Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 14 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и мастерские.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

В ОУ используются следующие средства обучения и воспитания:

Печатные: учебники, учебные пособия, книги для чтения, атласы, рабочие тетради.

Визуальные: таблицы по учебным предметам, карты по географии и истории, модели, муляжи, макеты по биологии,  географии, математике, физике, начальным классам; портреты художников, композиторов.

Аудиовизуальные - видеофильмы, учебные фильмы, презентации.

Механические приборы.

Компьютеры, проекторы, принтеры.

Спортивное оборудование: мячи, скакалки, обручи, лыжи, спортивные снаряды и др.

Средства воспитания: беседы, учение, классные часы, школьные праздники и мероприятия, участие в конкурсах, олимпиадах, подготовка индивидуальных пректов и исследовательских работ, выполнение трудовых поручений.

Для организации досуга в школе есть кабинет дополнительного образования, оборудованный необходимой оргтехникой.

Здоровье детей – важнейшее условие качественного усвоения школьных программ. Главное направление деятельности школы – обеспечение комплексных мер по охране здоровья детей, поиск мер по оздоровлению детей внутри учебного заведения.

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ШКОЛЫ:

Контроль соблюдения санитарно-гигиенических требований проводится на основании норм СанПиН 2.4.2.1178-02.
Контроль питания учащихся – ежедневный контроль качества пищи, результаты фиксируются в бракеражном журнале на пищеблоке.
Врачебно – педагогический контроль уроков физической культуры с определением моторной плотности урока. Ежегодно подготавливаются списки учащихся, освобожденных от занятий  физической культуры, относящихся к подготовительной группе.                                 
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ  ОСТРЫХ  ЗАБОЛЕВАНИЙ  В  ОСЕННЕ-ЗИМНИЙ  ПЕРИОД

специфическая профилактика учащихся – вакцинация против гриппа;
санитарно-просветительская работа.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ПРОФИЛАКТИКЕ БЛИЗОРУКОСТИ:

физкультурные паузы;
гимнастика для глаз;
уроки здоровья;
подбор мебели в соответствии с ростом и состоянием зрения и слуха  обучающихся.
В школе   активно ведется санитарно-просветительская работа с обучающимися. Проводятся беседы и лекции по вопросам личной гигиены, профилактике гриппа, общественной гигиены и охраны окружающей среды, полового воспитания, организации режима дня школьника, основам рационального питания, профилактике травматизма, пагубного влияния алкоголя, никотина и наркотиков.

В постоянном режиме функционирует  кабинет информатики. Оснащены компьютерами: некоторые учебные кабинеты, учительская, кабинет администрации. Компьютерный парк школы содержит 28 компьютеров. 1 компьютер с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в кабинете информатики (с 09:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет ...

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

1 компьютер с контент-фильтруемым доступом к Интернет

28 персональных компьютера (в том числе и нетбуков)

Мультимедийных проекторов – 7

Лазерных принтеров – 1

МФУ – 7

Интерактивных досок – 3

Цифровых видеокамер – 1

Цифровых фотоаппаратов - 1

Проекционных экранов -  4

Видеомагнитофонов и DVD - 2

Музыкальных центров - 2

Сканеров - 1

Телевизоров - 2

Модем - 1

МКОУ "Успенская СОШ им. С.К.Косинова" функционирует с 1987 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести могут участвовать в образовательной деятельности на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в кабинете информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.